老师的包容，不能作为自己放纵的理由。

沉思良久，一场关于思想的斗争已经展开，当江小寒再次睁开双的时候，他的心已经平静了下来。

两位老师都回了信息，给了江小寒肯定，同时也对江小寒作了一些善意的劝诫。

事实上，江小寒也发现自己最近的心态有些问题了。

自己上的变化全消失了呢？

因为已经掌握了考那几门科目的所有知识，所以江小寒的心难免会不在学习上面，最近上课有过于应付和消极了。

一个人要是连一约束都没有，那是一件非常可怕的事情。

哪怕之前他不想学习，甚至在别的事情，也不会这近乎公然挑衅的举动。

以前的江小寒，虽然学习未必有多好或者多喜学习，但却不会怎么去逾矩。

哪怕老师上课讲的内容和知识自己都已经掌握了，江小寒可以不听，可他要是因此而肆无忌惮的话，那就很容易变得不再像是以前的那个自己了。

学习好的学生，他们或许会多一些关注和包容，但对于人品好的，不学习成绩如何，他们也会发自心底地关心和喜，而像江小寒这样学习又好，又知礼貌和退的学生，简直是完。

虽然他现在有了一个看似有无限可能的奖系统和商城，自己也能轻易获得别人辛辛苦苦才能得到的东西，但要是有一天，这些没了呢？

但他却知，自己不能放任自己，而是要学会约束自己，时时自省。

在课堂上睡大觉这事情，江小寒其实也是第一次，如果不是今天实在是太困然后老师又没叫醒他的话，他是不会这样的，毕竟这样的行为是对老师的不尊重。

就算是上课开小差，也会稍作掩饰一下，这样就算老师发现，即便不说，老师的面上也比较能过得去。

江小寒闭上了睛，开始反思。

一个人不怎么变，但他的本心却是要在的。

这两位老师也没想到会收到江小寒的信息，看到之后反而对江小寒的好更上一层楼，对于这样知分寸的学生，他们更喜了。

当然，人不可能一成不变，也不可能一直是以前的那个自己，但这个变，却是要往好的方向发展。

在这么多同学的底下，在老师上课的时候睡觉，是非常不对的一件事情。

能力越大责任越大这个理，江小寒也还无法领悟。

无规矩不成方圆，有的规矩，却是不能轻易打破的。

为自己的举动歉，也谢他们的包容！

上午上课的两位老师已经不在学校了，下午并没有他们的课，意识到不对的江小寒，只用以手机信息的形式向这两位老师表示了谢和歉意。

虽然江小寒未必真的完，但收到江小寒信息的两位老师，却很是欣。

现在有学校和老师，还有父母着他们，可要是将来有一天，他们不了自己，那怎么办？

他现在还是一个学生。

想到这，江小寒已经开始冒冷汗了。

江小寒开始检讨自己。

后，王泽直接自闭状态。

他们喜江小寒这个学生，自然是希望他将来能更好的。

而且，就算自己上的这些变化不会消失，那么自己以后会成长成什么样，江小寒自己都无法想象。

对此，江小寒并没有半不满，而是虚心接受并且回复了谢。