不像话了，一定要让校长知。”

李长天当然看得许辉的心思，这个朱文越闹越大，许辉作为年级主任还想推卸责任，对付朱文这个烂摊李长天可不想接，方思想知了张雅的父亲是谁，还不住老婆，就由许辉和方思想去搞定这个事吧。如果什么事情都要校长亲自来解决，要这些个大大小小的主任有什么用。

他的一句话，既不得罪校长，也不开罪方思想，把坐山观虎的姿态拿得很好。

尾辫晃了晃脑袋，跟：“我同意吴老师的说法，建议书我这就去起草，一会让我们语文组的同事修改修改，这个江西文太不像话了，我就不信李校长会不。”

老师们的办事效率比很多单位来说要快了许多，这一和他们辛苦的备课、辛苦改试卷的速度一样，令人赞赏。

许辉能到年级主任，自然有别于一般的老师，除了教学能力之外，还需要对人际关系的直觉。朱文来的一番话，他就有些怀疑，为什么朱文不直接找方思想，要跑到办公室来起哄，直到刚才朱文提到李长天已经明了此事之后，他心里就有了个底谱。

“校长已经知了，只是他心太，还有些顾虑，我希望大家能够声援我，为我们老师的尊严，集向校长申请。你们放心，方主任一定会支持我们的。”朱文的话刚一说完，年级主任许辉就开了：“咱们大伙不要太激，李校长为人谨慎，方主任事严明，他们一定不会对此事坐视不。”

这一憋就憋得很是巧妙，憋了另几位老师的同情，很快建议书的提议得到了办公室里大分老师的赞同，尾辫立即了办公室，跑回了语文组。

二十分钟之后，一封有全老师签名的信由许辉送到了李长天的面前，许辉之所以要接下这个递信的“重”任，并非他蠢，送信就可以悄悄地躲过在信上签名，他送了，说明他不会得罪方思想的老婆，而没有签名，事后如果校长和方思想有很大的矛盾，他不过是个传话筒，没有任何证据证明他要和校长作对。

年级主任发话了，其他的老师也不是傻瓜，当然不会继续哄闹。只有面带九痣的吴老师比较激，她大声嚷：“老代说的对，不过咱们也不能等下去了，朱老师刚才不就被那帮学生奚落了么，再这样下去，我们这些老师还有什么尊严，咱们也不用和年轻人一样那么冲动，闹什么，只要联名在一封建议书上签字，就可以了。”

李长天不动声的看完了这封信，喝了，淡然：“许辉，你怎么看这个事情，都是初三的老师，你这个年级主任应该发表一下自己的意见嘛。”

许辉看见群情激愤，他当然不好反驳，如果不同意，那就等于和方思想过不去，脆不言不语，算是默许。

“谢谢，谢谢你们。”朱文几有落泪之势，当然只有她自己明白，年轻时的艺术细胞现在得到了充分的发挥，博取同情的泪在眶里转了转，又憋了回去。